Im Rahmen der Ausbildung setzen sich die angehenden Heilerziehungspflegerinnen mit dem Thema Sehbeeinträchtigung auseinander. Ziel der Unterrichtseinheit ist es, den Schülerinnen nicht nur theoretisches Wissen zu vermitteln, sondern ihnen durch gezielte Selbsterfahrungen einen Perspektivwechsel zu ermöglichen.

Durch den Einsatz spezieller Materialien erfahren sie am eigenen Körper, wie sich Einschränkungen des Sehens im Alltag bemerkbar machen. Diese Erfahrungen fördern Empathie und Verständnis und bereiten die Schüler*innen darauf vor, im späteren Berufsleben sensibel und fachlich kompetent auf die Bedürfnisse von Menschen mit Sehbeeinträchtigungen einzugehen.